皆さん、こんにちは 本日は「ケイパビリティ・アプローチの可能性と課題—格差問題への新たな視点の検討として(馬上、2006)」を読んでみます。 (1.)はじめに ・広義の教育格差はこれまで主に、教育機会や教育資源の公正な分配といった「分配論」の視点から議…
今回は「教職課程に属する学生の意識」について考察してみます。 ブログのタイトルが今回考察する論文ですが、ここから教職課程履修者の「教職を志した理由」に論点を絞ります。 ◇研究方法 ・首都圏にある計4つの大学の幼稚園~高等学校の教員を志望する学…
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